導師制度並非何物？

導師制度並非單純地提供（或接受）建議。

學徒的成長之路應當由他們自己來探索，導師過去成功的經驗對這位學徒而言或許並不適用，更為關鍵的是，學徒將會失去自主決策的機會，從而也失去了成長與發展的契機。

法國哪一種職業更受歡迎？

法國熱門職缺
會計與財務 .NET 開發人員
農業專業人員 護理專業人員
應用程式程式設計師 藥劑師助理
行政管理經理 物理治療師
另有其他 7 項

一個十三歲孩子的平均智商是多少？

兒童智商測試平均數
孩童年齡 平均智商
十二歲 介於40至65之間
十三歲 介於40至65之間
十四歲 介於60至80之間
十五歲 介於70至90之間
另有14行數據•

你如何應對職業成長的問題？

範例回答

「我渴望透過學習新技能與累積新經驗來實現職業上的成長，這些都將助我於職業生涯中更進一步。我的長遠目標之一，是在我的領域內成為一名經理或領導者，並深信要達成這個目標，擁有多樣化的技能與經驗將是不可或缺的關鍵。」香港資優教育學苑

我怎樣才能成為一個非常聰明的學生?

向下滾動,找出聰明學生為成功學業而養成的習慣
設定目標並製定待辦事項清單
通過管理節省時間
吃好睡好
把學術研究作為日常生活的一部分
更加關注有意義的學習
找到能培養你的愛好
從一切中學習
更多項目-•

何為個人潛能？

個人潛能：係指某一特定個體所擁有的全部能力與潛力，其界定與發掘僅能由該個體自身來完成。

如何識別有天賦的學生?

天才兒童的共同特徵:

理解資料的能力比同齡人高出幾個年級. 年輕時令人驚訝的情感深度和敏感性. 强烈的好奇心. 對獨特的興趣和話題充滿熱情.

天資過人的孩子是否會患有自閉症？

鑒於自閉症與天賦異稟為兩種獨立的特性，因此有可能出現一位天資過人的孩童，同時擁有更為顯著的自閉症特質，這樣的孩子在家中和學校或許需要更多的支援。另一方面，也可能有自閉症孩童雖然語言能力健全且能夠自理，擁有正常智商，但並非雙重特殊（即非天賦異稟與自閉症並存）。資優教育學苑

老師如何展現創意與創新能力？

在審視學習者想法時，切勿急於下結論。運用蘇格拉底式提問來激發創造力。將巧妙的思考習慣融入教學與學習活動中。提供反思的機會，以評估創造力與創新能力。香港資優教育學苑

情緒智力的四大核心領域是哪些？

情緒智商的四大範疇包括自我覺察、自我管理、社會覺察及人際關係管理。這一概念指的是理解自身及他人情緒的能力，並運用此種理解來選擇能夠增進人際關係的行動。